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Tema: A cultura do cancelamento nas redes sociais
O cancelamento na internet surgiu com um propósito positivo, que era fornecer visibilidade ao oprimido e denunciar o opressor na sociedade. Entretanto, percebe-se que tal fenômeno tornou-se frequente e extremo, no qual saiu de um local de conscientização para um ambiente de linchamento virtual. Nesse sentido, convém analisar a exclusão social dada a pessoa “cancelado” e o uso inadequado dessa cultura do cancelamento. (Boa. Contextualizou o tema e formulou a tese)
(Boa estratégia coesiva) Inicialmente, cabe mencionar a exclusão social ao isolar e silenciar o indivíduo atacado oriundo do cancelamento na internet. Dessa forma, a falta de empatia restringe o “cancelado” a uma reflexão e mudança de comportamento no que concerne ao motivo do ataque. Com efeito, a cantora e empresária Anitta, em diversos de seus posicionamentos nas redes sociais, foi altamente criticada e cancelada, sendo vítima de linchamento virtual e de críticas com teor preconceituoso (Melhore a apresentação dessa discussão). Neste viés, a questão do cancelamento na internet tem sido ferramenta de propagação de discursos de ódio, discriminação e opressão, convertendo seu propósito inicial. (Delimite e explore mais a discussão)
(Boa estratégia coesiva) Além disso, o uso inadequado desse fenômeno nos dias atuais é, muitas vezes, usada como repúdio à ideologia distinta (Melhore a construção dessa ideia) e opinião política divergente. Assim, tal realidade transgride a Constituição federal que prevê a liberdade de expressão, de credo e de ideologia um direito fundamental da população brasileira. Nessa perspectiva, ataques exacerbados e intolerantes, em razão do posicionamento político, é uma violação do direito cidadão, além de fragilizar a democracia, uma vez que restringe a vítima de se posicionar plenamente. (Explore mais a discussão)
(Boa estratégia coesiva) Portanto, o governo federal (Boa. Apresentou o agente) deve criar políticas afirmativas de prevenção ao linchamento virtual, por meio de reforço e supervisão dos crimes nas redes sociais. Isso será feito em parcerias com instituições responsáveis por meios de comunicação virtuais, como o Twitter – principal meio usado para o cancelamento. Espera-se, com isso, que atitudes questionáveis sejam devidamente denunciados, sem linchamento e crime virtual. (A proposta de intervenção está incompleta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 840 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |