Abuso de autoridades no Brasil

Tema: Abuso de autoridade no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 02/09/2020
Nota tradicional: 700
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A Constituição brasileira de 1988 garante os direitos básicos e inalienáveis à população, por isso ficou conhecida como Constituição Cidadã. Entretanto, ao analisar o abuso de autoridade no Brasil, percebe-se que, na realidade brasileira, os ideais da Carta Magna não são cumpridos, e procura-se entender como a omissão governamental e o individualismo corroboram para potencializar o problema. (Boa. Apresentou a tese e contextualizou o tema)

(Boa estratégia coesiva) Sob esse viés, é lícito postular a omissão governamental como impulsionadora desse revés. Nesse contexto, percebe-se que o Estado não tem leis que punam adequadamente pessoas que utilizam de sua autoridade para menosprezar outros com menor poder aquisitivo (Melhore a apresentação dessa discussão). Dessa forma, será cada vez mais comum enxergar cenas de abuso de autoridade. (Argumentação limitada)

(Boa estratégia coesiva) Ademais, outro fator a ser salientado é o individualismo. Sob esse aspecto, é possível afirmar que muitas das vezes autoridades se acham superiores aos outros por causa de seu status de poder e acaba havendo humilhação. Como foi o caso de desembargador Eduardo Almeida Prado Rocha de Siqueira que foi flagrado em julho destratando um guarda civil e o chamando de analfabeto. Consequentemente, várias pessoas serão destratadas e humilhadas. (Argumentação expositiva. Reestruture)

(Boa estratégia coesiva) Logo, constata-se que o abuso de autoridade é um tema relevante e que carece de soluções. Portanto, o Governo Federal, como instância máxima da administração executiva, (Boa. Apresenta e faz o detalhamento do agente) deve criar leis mais severas que punam o abuso de autoridade, por meio de parceria com o Ministério de Segurança Pública, a fim de evitar que essa cena seja comum nos dias de hoje. Tal medida visa combater o impasse de forma precisa e democrática. (A proposta não está completa)

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 150 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 150 Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 100 Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 150 Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 150 Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 700 A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos