SUS e sua importância.
Tema: SUS: desafios e importância da saúde pública no Brasil
O SUS (Desenvolva a sigla) é referência mundial por ser um sistema universal de saúde que atende toda a população brasileira, que possui proporções continentais. É evidente sua importância para a saúde pública no Brasil, mas também pode-se apontar diversos desafios (Cite-os) a serem enfrentados pelo mesmo (Use quando houver ideia de igualdade), para melhorar sua qualidade. (Não apresenta a tese)
(Boa estratégia coesiva) Em primeira análise, percebe-se que a importância do SUS está ligada diretamente ao fato de grande parte da população depender exclusivamente dele para ter atendimento médico, sendo que até mesmo quem possui planos particulares utiliza o SUS em algum momento (Achismo. Melhore a apresentação dessa discussão), seja em campanhas de vacinação ou atendimento móvel de urgência, como mostram as pesquisas. (Abordagem superficial)
(Boa estratégia coesiva) Em segunda análise, observa-se que esse sistema possui defeitos, sendo os mais evidentes, (Sem vírgula) a burocracia em excesso, no sentindo de haver muita demora para serem feitas cirurgias ou exames, e o sucateamento do sistema, provocado muitas vezes pelo desvio de verbas, visto que em muitas localidades (Cite-as) faltam leitos, materiais básicos de higiene e infraestrutura debilitada em alguns hospitais. (Abordagem superficial)
(Boa estratégia coesiva) De acordo com o apresentado, é necessário que o Ministério da Saúde (Boa. Apresenta o agente), em parceria com os estados e municípios, atuem em conjunto com o sistema judiciário, para promover a melhoria do SUS, por meio de investimentos maiores em infraestrutura e equipamentos (Faça o detalhamento dessa proposta), sendo o judiciário responsável por combater possíveis desvios de verba, tendo como finalidade melhorar a saúde pública no Brasil (Boa. Apresenta a finalidade).
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 150 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 150 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 100 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 150 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 750 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |