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O desenvolvimento tecnológico e científico brasileiro promoveu melhorias nas áreas da saúde e do saneamento básico, favorecendo o aumento da expectativa de vida da população. Dessa forma, percebe-se, de fato, a necessidade de uma reforma previdenciária, posto que houve um crescimento do número de idosos e uma diminuição no número de jovens. Todavia, para que essa reforma seja efetivada, (Sem vírgula) é preciso considerar que ainda há falhas no sistema público de saúde e que o país apresenta altas taxas de desemprego.
Primeiramente, o projeto da nova previdência propõe uma idade mínima para que mulheres e homens possam aposentar, 62 e 65 anos, respectivamente. No entanto, a má qualidade do sistema público de saúde dificulta a chegada de muitas pessoas a essa idade, uma vez que existe uma demora na realização dos atendimentos e falta estrutura nos hospitais (Contradiz o que foi apresentadono parágrafo de introdução). Além disso, a maioria da população pobre depende desse sistema e essa mesma população será a mais prejudicada com a nova reforma. (Reestruture e articule mais as discussões)
Em segundo lugar, o aumento do tempo de contribuição para 40 anos contribuirá para a elevação da taxa de desemprego. Pessoas com idade superior a 39 anos, mesmo que tenham experiência, encontram maiores dificuldades para entrar no mercado de trabalho, visto que a maioria das empresas preferem jovens com pouca ou sem experiência. (Discussão superficial)
Infere-se, portanto, (Redundância) que no momento atual no qual o Brasil se encontra, a reforma previdenciária causará mais problemas (Melhore a construção de sentido). Nesse contexto, é preciso que o Ministério da Saúde promova mais investimentos na área da saúde, visando corrigir as falhas que ainda existem, como a falta de estrutura nos hospitais públicos. Ademais, é necessário que as empresas públicas e privadas disponibilizem um determinado número de vagas para pessoas com mais de 39 anos de idade, com o intuito de inseri-las no mercado de trabalho. Dessa forma, esperar-se-á que o atual cenário brasileiro se desenvolva.
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
100 |
Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
100 |
Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
100 |
Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
100 |
Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
100 |
Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
500
|
A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências.
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |