A vida no cárcere e a atenção que ela merece
Tema: Como reverter o cenário da atual situação carcerária do Brasil?
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Nos dias atuais, (Sem vírgula) temos vivido situações de bastante incômodo para sociedade brasileira principalmente para as comunidades... (Reformule as discussão e desenvolva as ideias de acordo com a estrutura do texto)
A situação carcerária no Brasil é uma coisa que tem sido muito comentada, pois os prisioneiros estão se queixando do espaço nas cadeias. O governo não tem proporcionado os devidos cuidados para as prisões, a infraestrutura e falta de saneamento básico tem prejudicado as pessoas presas. (Reveja as ideias apresentadas)
Doenças têm se espalhado pelo cárcere e algumas vezes os prisioneiros até morrem por isso... (Não compreende a estrutura do texto)
Acredito (Evite ideia de primeira pessoa) que o governo deveria dar mais atenção a esses cárceres por que é injusto pessoas morrerem por falta de zelo, apesar de saber que muitas dessas pessoas não merecem misericórdia ainda sei que não é justo. (Não compreende a estrutura do texto)
Afinal, todos somos seres humanos (Não compreende a estrutura do texto)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 20 | Nível 1 - Apresenta o assunto, tangenciando o tema ou demonstra domínio precário do texto dissertativo-argumentativo, com traços constantes de outros tipos textuais. |
| Competência 3 | 20 | Nível 1 - Apresenta informações, fatos e opiniões pouco relacionados ao tema ou incoerentes e sem defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 50 | Nível 2 - Articula as partes do texto, de forma insuficiente, com muitas inadequações e apresenta repertório limitado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 0 | Nível 0 - Não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto. |
| Nota final | 190 | A redação apresenta falhas graves, tanto em relação ao tema proposto quanto à estruturação do texto. É necessário revisar conceitos básicos e buscar orientação para melhorar. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |