A educação sexual é de extrema importância na vida dos jovens e adolescentes, para que tenham uma vida sexual saudável e tranqüila, se prevenindo contra as doenças sexualmente transmissíveis e de gravidez não planejada.
A escola tem um papel fundamental na vida dos alunos, onde além destes aprender o que está nos livros didáticos, também formam seus valores e princípios. Muitos jovens e adolescentes não recebem educação sexual em casa, seja por questões religiosas ou porque os pais têm uma ideia distorcida sobre a sexualidade de que esta está sempre ligada a problemas, o que faz da escola um lugar mais preparado para falar sobre o assunto.
Não adianta deixar que os jovens e adolescentes aprendam sozinhos, pois é notável a conseqüência, já que têm muitos jovens contaminados por doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) e muitas adolescentes grávidas precocemente, prejudicando suas próprias vidas.
A orientação sexual na escola não é banalização, nem incentivo ao sexo. A escola tomando esse iniciativa está prevenindo para que no futuro os jovens tenham menos problemas sexuais e sejam pais preparados para educar seus filhos sobre a sexualidade.
Dados correção tradicional
CUIDADO COM O EXCESSO DE VÍRGULA
OBSERVE O TAMANHO DE SEU PERÍODO. A IDEIA FICA CONFUSA E A LEITURA CANSATIVA
DESENVOLVA MELHOR ESSA IDEIA
DO QUE?
REPETIÇÃO
COMENTÁRIO:
Sua produção está superficial. Procure desenvolver melhor as suas ideias para que seu texto fique ainda mais persuasivo. Ganhe credibilidade com o leitor através de exemplos, dados e críticas que tornem a sua opinião mais consistente. Leia sempre e diversifique seu conhecimento sobre o tema para que seus argumentos não fiquem repetitivos. Leia sempre!
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |