Aborto, qual a decisão?
Tema: Discutindo a legalização do aborto
A questão do aborto vem provocando discussão na sociedade por ser um tema polêmico e envolver uma vida, que foi gerada por uma relação sexual onde as pessoas envolvidas não pensaram na consequência de seus atos e sim no prazer de os estarem praticando.
Trata-se inicialmente de um assunto que não está ligado somente aos indivíduos mais também as instituições religiosas que pregam a castidade onde os jovens se mantenham virgem até o casamento. Existem muitos que a seguem, mas a grande maioria só busca satisfazer suas vontades por acharem que tem o direito de decidir sobre seus corpos.
Não se pode esquecer que muitos deles ainda estão estudando e moram com seus pais que os sustentam, não tendo condições financeiras de se sustentarem sozinhos e ainda com uma criança que precisa de muitos cuidados.
Existe uma política publica que tem como base o uso de métodos para prevenir em vez de conscientizar esses adolescentes dos riscos que correm por fazerem coisas sem pensar nas consequências futuras para suas vidas.
Se estiver colocando em risco a vida da mulher deve ser feito o possível para salvar os dois por terem o mesmo direito à vida, é uma difícil decisão ter de escolher entre a mãe e o bebê por isso devesse tomar muito cuidado, pois tem que ser um consenso comum da mãe com médico.
Mas existem casos em que as mulheres que estão grávidas não querem ter a criança dizendo ter sido um acidente e também usa como pretextos não estarem preparados e não terem condições de criar.
Em suma é preciso que haja uma mudança na mentalidade e nas formas como esse assunto é tratado por não envolver somente a mãe e sim toda uma sociedade que tem pensamentos diversos e deve buscar o melhor para todos.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 0.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| Nota final | 6.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |