Aborto: particularidade feminina.
Tema: Discutindo a legalização do aborto
A mulher possui autenticidade ideológica suficiente, a ponto de levantar hipóteses a respeito de seu corpo, bem como, o de seu futuro.
Desde os primórdios a mulher foi limitada. Na pré-história foi objeto, na antiguidade nem serventia possuía. Na era medieval foi sinônimo de demônio e heresias. Já foi queimada e crucificada por mandato e poder da igreja.
Mesmo assim, sobreviveu e perdurou com significantes mudanças ao longo da história contemporânea. Hoje, a mulher possui poder e comanda, cria idéias e implanta, carece de respeito e é respeitada. E porque diante de tanta autoridade, a política, a igreja, e a ciência ainda insistem em participar de suas decisões?
Estas três grandezas discutem o aborto com extrema desordem, exigem padrões diferentes como: legalizar, criminar e até condenar. No entanto, a opinião da mulher, não chegou à desordem alguma: ela pode ter seu filho com a consciência de formar mais um cidadão ou querer abortá-lo por não ter condições de criá-lo.
É inegável, que estas discussões não possuem discernimento ao fato. Tanto que 1,25 milhões de mulheres se submetem ao aborto clandestino, tendo como conseqüência inúmeras mortes.
Já que ambas as grandezas dizem querer o bem de todos, então o que impede da igreja apoiar a decisão da mulher (seja qual for), a política legalizar não só o aborto, mas também a escolha da mulher, enquanto isso, a ciência pode encontrar formas menos dolorosa e sem riscos que o aborto, hoje, causa.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 0.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| Nota final | 5.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |