Machismo e ausência de políticas públicas

Tema: Um fator pouco discutido na prostituição

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 25/09/2010
Nota tradicional: 4.5
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Brasil, país continental, de natureza bela e única. São algumas impressões positivas que país passa aos estrangeiros. Entretanto, há os negativos, como um dos países mais corruptos do mundo, segundo dados da ONU, tráfico de drogas e violência exagerada e o da exploração sexual.

O país é um dos que mais exportam mulheres para o exterior afim de venderem seu corpo. Geralmente são pessoas do norte e nordeste, de escolaridade baixa e de pouca renda familiar. Contudo, um dado pouco questionado é o da exploração sexual masculina. O fato dessa exploração não ser divulgada pode ser por as mulheres serem o sexo mais frágil e pelo machismo, que homens intelectuais e pessoas que dominam os meios de comunicação a repudiam-a.

Entretanto, o motivo de sua exploração e as condições em que vivem no exterior são extremamente semelhantes aos das mulheres, como a falta de empregos e oportunidade, busca de ganhos altos e facilitados, a maioria vida do nordeste. As condições acertadas na ida não como aquelas fixadas pelos agenciadores como repartir os ganhos como o dono do local da exploração e elevados preços dos alugueis, e isso pode ser considerado um tipo de escavidão, pois enquanto a pessoa tenta pagar suas dívidas, sempre ocorre aumento do aluguel e custo de vida e se questionar isso, sofrerá retalhações e poderá ser morto.

O Brasil possui uma natureza imensamente linda, mas tem seu lado negro, como a exploração sexual. Contudo, só imagina-se que ela acontece somente com mulheres, mas com homens também ocorre, pelo fato deles não serem sexos frágeis e pelo machismo. Consigo, os motivos da exploração são quase os mesmos para ambos os sexos e deve-se ter um olhar especial desse tipo de exploração dos homens por parte do governo.

 

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 0.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 4.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos