Prostituição Masculina
Tema: Um fator pouco discutido na prostituição
É certo que a questão da prostituição masculina é um fator pouco discutido em meios sociais.
Tendo como principal fator a oferta de trabalho fácil com altos ganhos principalmente no exterior que é o destino mais freqüente onde homens e mulheres se tornam muitas vezes sem saber vítimas de trabalho forçado ou mesmo por não ter outro meio de se manter financeiramente.
Além disso, vão em busca de melhores condições de sobrevivência já que a grande maioria optam por permanecer neste meio por dinheiro.
Atualmente, a sociedade encara essa questão com preconceito, visto que, “Garotos de Programas “antes de qualquer coisa são seres humanos e merecem respeito de tudo apoio, e acesso á informação, saúde e ajuda do estado.
Portanto, o importante é oferecer alternativas de emprego tendo como objetivo estimular aqueles que deixaram o Brasil como maior chances e oportunidades em vários setores.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 0.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| Nota final | 4.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |