Tema: Caminhos para superar os desafios encontrados pelos negros atualmente

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 03/05/2018
Nota tradicional: 450
Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)

Assiste-se (Vírgula) nas últimas décadas, a um cenário preocupante: negros sendo reprimidos, violentados e excluídos da sociedade brasileira. Nesse contexto, cabe ressaltar que o racismo está presente, e que a desigualdade social ainda é um fator que desfavorece a maioria. (Discussão limitada. Desenvolva mais as ideias apresentadas no parágrafo de introdução)

Em primeiro lugar, observa-se que é proporcionado aos negros um ensino defasado, onde em que as oportunidades na área da educação para esses cidadãos são escassos, o que dificulta também que (Use outros pronomes relativos) negros alcancem uma formação superior, por esse fator aborda-se a importância das cotas raciais, que facilita o acesso destes afrodescendentes as universidades. (Reestruture as ideias apresentadas nesse parágrafo)

Em segundo lugar, nota-se que uma  das causas de alta complexidade é a indiferença que a raça negra é tratada no meio escolar, onde percebe-se um desrespeito imenso por parte comunidade ali presente. Visto isso, (Sem vírgula) vê-se que as dificuldades enfrentadas (Como assim? Desenvolva mais essa ideia no texto) pelos negros são grandes quando comparadas aos brancos (Desenvolva mais essa ideia)

Por fim, pode-se ressaltar que mesmo após o período da escravidão, ainda há homicídios praticados contra a população negra, onde  na qual a situação socioeconômica também é um elemento de grande influência para a prática desses assassinatos. (Desenvolvimento limitado)

Em decorrência disso, conclui-se que (Redundância, uma vez que é um parágrafo de introdução. Use conjunções conclusivas) cabe ao governo proporcionar um ensino igualitário para os negros, juntamente com o ministério público que deve desenvolver recursos para o combate à violência, como palestras à comunidade e uma divulgação midiática eficaz. É preciso que o ministério da justiça forneça leis mais severas à quem violar os direitos dos negros, proporcionando-os assim uma segurança pública melhor. (Abordagem superficial)

 

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 100 Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 100 Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 50 Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 100 Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 100 Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 450 A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos