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Atualmente, assim como a liberdade de expressão está ganhando espaço na vida das pessoas, o preconceito tem se apresentado de diversas maneiras, dentre as quais pode-se destacar a homofobia. (Desenvolva mais. Apresente a tese)
Muitas pessoas discriminam homossexuais devido suas crenças, uma vez que algumas religiões vêem veem a homossexualidade como algo maligno. Outros, (Sem vírgula) acreditam que esta seja uma doença. Nota-se isto na recente tentativa de realizar a "cura gay." "cura gay". (Desenvolvimento limitado)
Existe também a questão do meio social. Muitos preferem criar repulsa a homossexuais ao invês invés de se aproximarem e serem comparados ou criticados por amigos e familiares. Cabe ressaltar que independentemente da opção sexual, o que define um indivíduo são suas atitudes e seu caráter. (Discussão limitada)
Logo, para erradicar o preconceito as pessoas precisam aprender a respeitar o próximo e devem conhecer a personalidade de um homossexual antes de julgar precipitadamente por causa da orientação sexual. (Apresente e desenvolva a proposta de intervenção)
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
150 |
Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
100 |
Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
100 |
Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
100 |
Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
50 |
Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
500
|
A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências.
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |
