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A questão dos refugiados teve intróito com a Guerra na Síria, no qual aproximadamente 5 milhões de padecentes do flagelo buscam um lugar digno.Os acontecimentos geram grande inconsonância sobre as entranhas da população, já que uma parcela é afável à turba,enquanto a outra retorque (Reformule, visto que as ideias estão confusas).
O fator econômico é o grande núcleo das intensas arguições, sobretudo a qualidade de vida. Os habitantes contrários ao alojamento dos expatriados retêm uma filosofia austera que refuta a filantropia,demonstrando ser um embargo na imposição da empatia. A principal tese é que os novos povos irão prejudicar sistemas como saúde,educação e segurança,uma vez que o maior volume populacional demandará melhores investimentos para que a performance dos serviços se mantenha.Uma característica xenofóbica se dá também pelo receio de uma eclosão terrorista, ímpeto que vem permutando o modo de vida tradicional. Esse talvez seja o fator que concilia a mesma opinião entre os confrades,(Ponto final) Todavia (Vírgula) mesmo com o medo de um ataque (Vírgula) ainda há pessoas pungindo a vinda dos refugiados, arguindo uma filantropia fiel.
Contudo, alguns indivíduos alegam otimismo na economia, como também confirma o FMI (Fundo Monetário Internacional). A chegada do novo público fecundará uma maior produção, aumentando o PIB (Produto Interno Bruto) do país. Além disso a peleja por um lugar no mercado de trabalho hasteará a qualidade da mão de obra ao cimo. A relação pressupõe uma espécie de simbiose não obrigatória, tendo em vista que um acarretará na evolução do outro. Se o país em que vivesse estivesse em guerra súbita e tivesse que buscar um local confiável para morar, qual seria o tratamento que gostaria de receber? Esses indivíduos parecem carregar esse questionamento,visto que além de conter um pensamento econômico,também possuem uma ideologia humanitária.
Diante disto, a Organização das Nações Unidas deve criar um projeto de longo prazo que busque uma harmonia universal sem levar as patacas em consideração,que permite a penúria e tenha a sociedade como protagonista. Então se todos povos buscarem interpretar sentimentos divergentes,a questão dos refugiados nem existiria, porque a Guerra na Síria e outras tantas nem sequer teriam origem.
Por conseguinte,o mundo apresenta certa ambiguidade, (Sem vírgula) característica dos Homo Sapiens Sapiens (Vírgula) e mesmo se questionando sobre a forma de tratar um ser da mesma espécie, as comunidades ainda são trôpegas em se unificar para buscar o bem comum.
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
100 |
Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
100 |
Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
100 |
Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
100 |
Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
100 |
Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
500
|
A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências.
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |