Nossa Segurança Pública

Tema: Discutindo a segurança pública

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 24/08/2010
Nota tradicional: 4.5
Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)

Muito se cobra, muito se questiona a respeito de nosa segurança, em casa, na rua, nas escolas, em qualquer lugar; as pessoas que deveriam garantir o nosso sossego, muitas vezes não estão preparadas para isso, seja pelo mal pagamento ou pelas más condições de trabalho, também temos nossa pequena parcela de culpa, ao oferecer suborno a um policial, por exemplo, em uma determinada situação para livrar a cara desse ou daquele, não se deve dizer que apenas está errado aquele que recebeu o dinheiro.

Não podemos esperar que policiais não muito bem pagos, não se sintam seduzidos por valores bem maiores do que os mesmos ganham durante um mês de trabalho, onde muitos saem de casa sem saber se irão voltar, sem saber se verão suas famílias novamente, e em sua maioria, não pensam duas vezes em receber propina. E cabe a nossos governantes trazer as melhorias necessárias para que isso não mais aconteça, com salários mais dígnos e melhores condições de trabalho para que, aqueles que são os responsáveis por nossa segurança, possam fazer o seu trabalho como deve ser feito, também é possível conscientizar a população de que cada um de nós é responsável por nossos atos e que todos podem sim contribuir para melhoria dessa situação.

Claro que só o dinheiro não iria solucionar esse problema, é presciso que âmbas as partes vistam a camisa, a população andando dentro da lei, os policias apenas tratando de proteger os cidadãos, e os governantes parando de olhar simplesmente para o seu próprio nariz, porque Segurança Púlblica é um assunto sério.

 

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 0.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 4.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos