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A crise política é algo inevitável a todas as sociedades (Vírgula) em qualquer época e (Vírgula) em muitos os casos (Vírgula) o movimento popular é de extrema importância, pois auxilia a busca dos direitos dessas sociedades.
Um exemplo, da força dos movimentos sociais, foi a Revolução Francesa em 1789 que buscava os direitos de cidadania em meio a um governo autoritário. As revoltas foram tantas que o rei da época não conseguiu as controlar e deixou o trono, iniciando assim as primeiras sociedades com direitos de cidadania.
No Brasil, momentos autoritários governamentais também ocorreram como a Ditadura Militar de 1964. Nessa época a livre expressão era barrada, porém muitos foram os que tentaram e depois de um longo processo a população em alta voz se reuniu e lutou pelos seus direitos, fazendo assim os militares cederem.
Esses são exemplos de como a mobilização social é importante, ela muda e transforma muitas sociedades e no Brasil não foi diferente, e não será. Com esses movimentos pela voz da população, a crise política no Brasil pode ser aliviada impedindo danos futuros, pois como dizem alguns: "Juntos somos fortes".
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
100 |
Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
100 |
Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
50 |
Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
50 |
Nível 2 - Articula as partes do texto, de forma insuficiente, com muitas inadequações e apresenta repertório limitado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
50 |
Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
350
|
Apesar de alguns acertos, a redação apresenta falhas significativas que prejudicam a compreensão do texto. É preciso dedicar mais atenção à coesão e coerência, além de aprimorar a argumentação.
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |
