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Desde a idealização do Brasil, quando esse ainda era uma colônia portuguesa, a influência de nações estrangeiras no país foi e ainda é notável (Por que isso ocorre? Discuta isso no texto). Atualmente, essa tendência ainda se mantém e a proposta de reformulação do ensino médio tem como base a experiência de terras estrangeiras. Apesar de que do sistema educacional que o país tupiniquim quer adotar (Vírgula) faz uma diferença positiva em outros países (Por quê?), há de se destacar que a atual situação educacional brasileira não consegue manter nem as estruturas mínimas necessárias para estar em concordância com uma futura reforma.
Para exemplificar, alguns dados. Segundoc como a matéria publicada no site Portal Brasil, passa de um milhão o número de jovens de 17 anos que, em termos normais, deveriam estar concluindo o ensino médio, mas estão fora da escola (Por que isso ocorre?). Seguindo a análise dos dados da juventude verde e amarela, cerca de 1,7 milhão de jovens nem comparecem à escola e nem ao mercado de trabalho. Essas informações ajudam a compreender que antes de uma reforma, o nosso país deve priorizar ao menos o comparecimento e o investimento mínimos necessários para a educação nacional. (Ideias confusas. Reformule-as)
Uma forma de tentar corrigir o atual problema seria a criação, por parte do setor executivo Federal, de ministérios da educação subalternos nas cinco regiões do Brasil. Dessa forma, o encargo das melhorias na educação atual brasileira não ficariam apenas sob responsabilidade do atual Ministério da Educação, que é único. A parte financeira para se manter tal projeto seria advinda do atual plano de reforma, ou seja, ao invés de ir para a reforma, o dinheiro irá ser direcionado para a melhoria do atual sistema educacional, que já perdeu as contas e a noção concreta dos problemas que possui.
Partindo de tal proposta de conserto, surge uma ideia central: não há possibilidade mínima de se reformar algo sem ter as estruturas básicas garantidas, basicamente, a renovação se torna inválida se alguns defeitos graves forem conservados (Quais?). Com base na discussão até aqui construída (Vírgula) e com um olhar para o futuro, o Brasil necessita se livrar dos grilhões que o mantém preso a outros países e, eliminando de vez os problemas da educação atual, mostrar para o exterior a grande educação de um país que foi subjugado desde sua época de colônia (?).
