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Antigamente protegido por lei e atualmente um crime e mazela da sociedade humana, o racismo é por vezes ainda praticado. Diversas são as tentativas de erradicá-lo [vírgula] entretanto, tem estas funcionado e auxiliado para o combate cotra o recismo no Brasil?
O Brasil é um país com uma extensa e complexa missigenação [miscigenação], sendo formado por brancos, negros, asiáticos, índios [vírgula] entre outros, tornando comum ver, no dia a dia, indivíduos resultantes de tal mistura. Entretanto, mesmo com tais fatores, ainda é possível analizar [analisar] a existência daqueles que praticam a discriminação racial.
Por intermédio de programas sociais e de concientização da população, [sem vírgula] e principalmente de crianças, será possível ter, em um futuro próximo [vírgula] será possível ter uma sociedade onde haverão [haverá] baixíssimos casos e ocorrências de preconceitos raciais.
Concluindo, o racismo ainda é existente na socedade atual, contudo, é possível erradicá-lo. A consiêntização [conscientização] de que todos são seres humanos, não importando as origens, é a chave para garantir a mudança de visão em diversas pessoas.
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
50 |
Nível 2 - Demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
100 |
Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
100 |
Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
100 |
Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
100 |
Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
450
|
A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências.
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |
