Por que ir ao médico?

Tema: Automedicação – devemos realmente combatê-la?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 22/10/2016
Nota tradicional: 400
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            O Brasil é um país que não prioriza muito a área da saúde, onde [em que] a maioria da população é pobre e dependem [depende] da saúde pública  [vírgula] que não é muito boa por falta de investimento da parte do governo, e isso acaba levando muitas pessoas a se automedicarem [automedicar], por isso  [vírgula] é necessário combater a automedicação.

            Uma pessoa doente pensa duas vezes antes de ir ao médico, pois sabe que  [vírgula] ao chegar lá  [vírgula] terá que enfrentar fila e ficar horas esperando para ser atendida, [ponto final] agora se a pessoa tiver dinheiro  [vírgula] ela vai para o hospital particular, mas quem não tem condições financeiras se encontra em uma situação complicada.

            Esse é um dos motivos que as pessoas usam para não irem ao médico e  [vírgula] por isso  [vírgula] acabam tomando remédios comprados pela internet no mercado negro, [ponto final] como afirma a pesquisa do Jornal Nacional  [vírgula] 72% dos brasileiros se automedicam e desses que se automedicam 40% pesquisam remédios na internet.

            Portanto, é necessário conscientizar as pessoas para não se automedicarem [automedicar], pois  [vírgula] quando tomam remédios sem prescrições médicas  [vírgula] elas não saberão se é o remédio certo para a doença em questão e também não terão certeza sobre seus efeitos colaterais e isso poderá leva-las à morte.

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 100 Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 50 Nível 2 - Desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 50 Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 100 Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 100 Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 400 Apesar de alguns acertos, a redação apresenta falhas significativas que prejudicam a compreensão do texto. É preciso dedicar mais atenção à coesão e coerência, além de aprimorar a argumentação.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos