O caminho da reforma política no Brasil
Tema: Em direção à reforma política
Há um bom tempo que este assunto vem sendo discutido no país. No entanto, teve poucos resultados benéficos em si. Como será o conhecimento do povo em relação a este tema que é de boa importância?
Talvez a sociedade não tenha conhecimento, mas a reforma política surgiu no país com a função de melhorar o sistema eleitoral, dando ao eleitor melhoras opções para os seus candidatos, facilitando as escolhas e melhorando o combate à corrupção no país, segundo seus propositores. Desde o governo FHC, várias reformas foram discutidas, porém poucas tiveram boa aceitação, entre elas, foi a reeleição, implantada em 1997. Esse acontecimento gerou muita polêmica, pois cogitaram ter sido feita uma compra de voto, após a aprovação da reeleição do deputado Ronivon Santiago, que foi cassado.
Nos últimos dias, foi aprovado o projeto Ficha Limpa, que impede a candidatura de políticos condenados. Isso é muito importante. Teria sido bem melhor, se já tivesse acontecido há mais tempo. Pois é preciso lutar contra a corrupção. A nação brasileira precisa de pessoas, ou melhor dizendo, políticos, que estejam com mesmo pensamento recíproco, para terem assim melhoras nos mais diversos termos impotentes do país. Precisa-se de apoio, precisa-se de respeito e satisfação à sociedade, que está sem rumo de vida. A reforma política existe para isso também, para dar satisfação aos eleitores, que muitas vezes não têm noção nenhuma do que está acontecendo no meio político. Há alguns eleitores que tomaram conhecimento do assunto, principalmente através da internet, e foi de suma importância, pois ajudaram a aprovação da Ficha Limpa com assinaturas dos internautas em redes sociais, como o Facebook.
Pode-se dizer, que na maioria das vezes, a sociedade sofre por não estar a par dos seus direitos. É preciso que ela “acorde”, e tome iniciativas de exigir o que é seu, ou seja, todos os direitos que um ser social necessita.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 0.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 0.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 4 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |