Fim dos relacionamentos possível fim da humanidade

Tema: Estamos nos relacionando de forma superficial?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 15/09/2016
Nota tradicional: 950
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   A superficialidade dos relacionamentos é um problema para a sociedade brasileira, individualmente e coletivamente, (.)sua principal causa é a falta de tempo, já que na vida das pessoas, cada vez mais voltada para o trabalho, resta pouco tempo para família e amigos, para a socialização, ocasionando o fim dos relacionamentos, prejudicando o próprio trabalho.

   A praticidade das conversas com frases e áudios curtos em aplicativos de “smartphones”, em qualquer lugar a qualquer hora, faz com que a comunicação fique curta e direta, até mesmo expressões humanas e verdadeiras de conversas reais vêm sendo substituídas por bonecos de expressões nos bate papos virtuais. Sem tempo para a família, casais se divorciam, filhos ficam sem atenção e a sociedade cada vez mais carente, aumentando o número de doenças psicológicas, como síndrome do pânico e depressão.

   Essa substituição de expressões reais por virtuais modificam seriamente a comunicação, transformando a socialização em grupo, principalmente em escolas, onde é crescente a ocorrência de bullying virtual e crianças sem celular e acesso a à internet são excluídas. E na vida adulta a perda da socialização prejudica o trabalho em grupo, perdendo a capacidade se socializar-se pessoalmente, afetando a dinâmica trabalhista, onde um setor necessita do outro e a falta de comunicação deteriora o todo.

   Dessa forma, a humanidade caminha para um futuro monótono sem emoções e laços afetivos, descaracterizando o ser humano, pois suas ações vão ficando robotizadas, o que favoreceria somente as empresas, como mostra o filme “Quando te conheci”, onde pessoas não têm escolha sobre suas ações, são ordenadas por superiores por meio de um sistema tecnológico, mantendo quase nenhum relacionamento pessoal.

   Conclui-se que perdendo a socialização, perde-se a humanidade. Como solução, empresas e escolas poderiam ter salas de convivência, onde seria proibido o uso de aparelhos tecnológicos, e campanhas nos meios de comunicação poderiam incentivar a interação pessoal, como “substitua conversas virtuais por conversar com quem está ao seu lado”.

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 150 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 200 Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo.
Competência 3 200 Nível 5 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 200 Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 950 Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista!

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos