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Não há duvidas de que ultimamente as técnologias tecnologias vêm se renovando cada vez mais rápido. Sejam elas na área de automóveis, celulares e smartphones, computadores e etc. E com isso, cada vez mais o ser humano sente aquela necessidade de estar sempre atualizado diante ao do que as empresas lançam no mercado. A principal questão relatada aqui é: Será que esse rápido avanço técnológico está deixando as pessoas cada vez mais distantes umas das outras?
Sem dúvidas, é inevitável nos apaixonarmos por um bem material, seja ele uma casa, um carro, ou algum item de alto valor. Vamos utilizar como exemplo um smartphone, atualmente não há dúvida de que há uma crise financeira espalhada pelo no país. Com isso, vem uma enorme dificuldade em adquirir o smartphone, que apresenta um preço muito elevado. Essa dificuldade mostra o quanto é difícil comprar o produto, (.) assim, acabamos adquirindo um certo afeto por ele, mas não substitui oque o que sentimos por nossos amigos, familiares e companheiros. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a duração dos casamentos tiveram teve uma queda com uma média de 2 anos em relação a 2007, isso não significa que necessariamente o principal motivo desse acontecimento seja esse afeto por bens materias, já que vivemos em uma sociedade com tantos problemas, tornando a cada dia mais difícil de nos relacionarmos uns com os outros.
De forma geral, o resultado pode variar bastante de pessoa por para pessoa. Porém, todo esse afeto criado por um objeto não influência influencia nas relações entre as pessoas, desde que não seja algo exagerado e sim moderado.
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
100 |
Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
100 |
Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
150 |
Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
150 |
Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
150 |
Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
650
|
A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |
