Triste coletivismo individual

Tema: Estamos nos relacionando de forma superficial?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 05/09/2016
Nota tradicional: 850
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Na atual onda tecnológica em que vive a sociedade, as relações virtuais estão se sobressaindo em detrimento das “ reais”. É comum hoje numa família, ver  as pessoas reunidas em uma sala, mas cada um no seu mundo particular; ou seja, um “coletivismo individual”.

A ideia de coletividade está inteiramente ligada ao ato de relacionar-se  com o próximo, porém, hoje, o conceito de coletivo foi deturpado, as pessoas estão se relacionando cada vez mais de forma tênue. Antigamente, prezava-se pela conversa “olho no olho”, a reunião familiar era tida como imprescindível, o casamento, inviolável, (;) atualmente, os divórcios são cada vez mais frequentes, qualquer crise na relação é motivo para separação. Todas essas mudanças causam problemas na sociedade.

A falta do “ cara a cara” aumente aumenta a individualidade, por conseguinte, o indivíduo fica mais propenso ao isolamento. A conversa familiar evita problemas como as drogas. O aumento no número de divorciados traz umas série de dilemas, pois, as pessoas buscam sempre um amor perfeito, este, não existe, perfeito é fazer o amor durar.

Enfim, a carência de relações na sociedade é uma problema que deve ser combatido com medidas como a participação de pais em aulas especiais nas escolas, que visem mostrar a importância da união. Por fim, como disse Oscar Wide “ O primeiro passo é o mais importante na evolução de um homem ou nação.

 

 

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 150 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 150 Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 200 Nível 5 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 150 Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 200 Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 850 Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos