Projetos X Condutas inlícitas
Tema: Em direção à reforma política
A reforma política é tema recorrente da vida política brasileira,com a finalidade de reduzir a corrupção com projetos de lei, e os mais discutidos é o da ficha limpa e o financiamento público.
Está mais do que justa à aprovação da ficha limpa para canidatos, pois, a sociedade não merece ter representantes sem honra e decência.
Da mesma forma que pessoas humildes compram produtos e por questão de honra,se esforçam para pagar em dias para terem seu nome limpo e se não o tiverem não poderão nem se quer ter um emprego futuro,deve-se combater com essa desmoralização.
Uma das"raízes" da corrupção é o financiamento privado, pois, no périodo das eleições muitas empresas financiam canidaturas com interesses em manipula-los após eleito,com o projeto do financiamento público dificulta os desvios e a má distribuuição.
A população deve ficar alerta com a impunidade de políticos beneficiados em práticas de condutas inlícitas e se despertar para criar mais projetos para combater com a corrupção.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 0.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 4 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |