A prática esportiva e suas consequências
Tema: O que podemos aprender com a prática esportiva?
Muito se discute a importância do ensino sobre da prática esportiva desde a educação infantil, para que as crianças tomem conhecimento do quanto os esportes são essenciais para uma vida saudável.
Atualmente, observa-se que o esporte ajuda a moldar o caráter de uma pessoa, pelo fator da competição. O incentivo dos pais, permite que os filhos deixem de assistir a uma aula e até mesmo de realizar uma prova para competir com seus adversários, no entanto, as crianças sentem-se pressionadas a vencer.
Ainda convém lembrar, que a prática esportiva é uma alternativa para os adolescentes não se interessarem pelas drogas.
Além disso, é sabido sobre os benefícios do esporte para a saúde, por exemplo, o bom funcionamento da circulação, do intestino, da mente, entre outros. Uma boa alimentação e o uso de roupa adequada no momento da prática, é muito importante são muito importantes para um bom aproveitamento dos resultados.
Em vista dos argumentos apresentados, concluímos que, podemos aprender muito com a prática esportiva, e que ela deve ser incentivada pelos pais e professores, para que desde cedo as crianças aprendam a gostar dessa prática tão importante para a vida das pessoas.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 150 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 100 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 50 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 100 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 600 | A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |