Tema: O que podemos aprender com a prática esportiva?
No que se refere à pratica esportiva no Brasil, pode-se perceber que o seu exercício ajuda a promover o desenvolvimento pessoal e social do indivíduo no cotidiano da vida. (,) Tendo em vista não só a competição que esse promove, como também uma melhor qualidade de vida.
Podemos perceber que o esporte tem papel fundamental na vida das crianças, (.) onde nas escolas começam á a aprender a lidar com outras pessoas de forma competitiva. O portal Estadão, nos mostra em uma matéria que muitos pais cobram muito de seus filhos, ao invés de simplesmente incentivarem á a prática esportiva. Nesse sentido, podemos perceber que aprender a lidar com as vitórias e derrotas (é um aprendizado que) começa desde muito cedo, e a forma como somos ensinados a encarar essa situação molda o perfil e o futuro das crianças.
Convém lembrar ainda que, atualmente com o passar dos dias, o sedentarismo passou a fazer parte da rotina brasileira. No site brasilescola.com é possível encontrar uma matéria com diversas dicas dos benefícios do exercício físico(,) como, melhora da auto estima autoestima, capacidade mental, colesterol e outras. Haja vista que do mesmo modo que adotamos o hábito de sentarmos no sofá para assistirmos televisão, é preciso retirar alguns minutos do dia para se exercitar, evitando assim problemas de saúde.
Sendo assim, medidas são necessárias para resolver o impasse. A fim de atenuar a questão, o Governo Federal deve, portanto, promover campanhas em praças e centros comunitários incentivando as pessoas a realizarem alguma atividade física, utilizando-se de profissionais da área para esclarecer dúvidas e aconselhando a comunidade sobre o tema tratado. A sociedade, por sua vez, deve aproveitar as praças e academias ao ar livre disponíveis para a realização dessas atividades. Como já disse o filósofo Immanuel Kant, “ O ser humano é aquilo que a educação faz dele”, (;) seguindo essa linha de raciocínio, é preciso colocar em prática tudo aquilo que a internet e mídias sociais nos ensinam sobre os benefícios da prática esportiva em nossas vidas.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 100 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 150 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 750 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |