Do Brasil para o Mundo

Tema: O Brasil deveria receber a Copa de 2014?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 27/06/2010
Nota tradicional: 5.5
Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)

     A copa do mundo de 2014 no Brasil gera muitas polêmicas a respeito de sua organização. O medo que gera um evento desse porte é  a mistura do investimento público  com o privado num país que padece de corrupção.
     Como se pode observar, as copas realizadas nos últimos tempos têm altos investimentos financeiros. Os países organizadores investem em infra-estrutura visando não somente a copa, mas também o retorno que o investimento dará após o torneio. Se o panamericano no Brasil fosse usado como parâmetro o resultado seria alarmante, já que o desperdício de dinheiro ocorreu de forma gritante.
     O alarme que foi ligado após o panamericano se deve ao fato dos políticos brasileiros não darem a devida importância ao custo-benefício do evento. Depois das festividades os prédios, estádios, estradas e demais não beneficiaram a população de forma proporcional ao investimento.
     Num país que a confiança política é muito pequena faz-se muito necessário uma prestação de contas bem clara. As parcerias do investimento público e privado abrem muitas brechas para corrupção e merecem uma atenção especial para que a Copa do Mundo no Brasil não se transforme em um grande escândalo.
     O país do futebol merece ser anfitrião dessa copa e será nela que o Brasil deve provar seu prestígio no futebol e na política. É hora dos governantes mostrarem ao mundo que o país tem estrutura para lidar com grandes eventos mundiais, assim como a soberania que tem no futebol.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 5.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos