Tema: O que podemos aprender com a prática esportiva?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 17/08/2016
Nota tradicional: 850
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O Brasil é conhecido mundialmente como o país do futebol, e em competições mundiais sempre ocupamos lugar de destaque, mas além do privilégio de estar entre os melhores, a prática esportiva traz inúmeros benefícios físicos, mentais e sociais, visto que o esporte é uma forte ferramenta para manter o corpo em movimento, livrando-se assim livrando-o do sedentarismo, e é também uma forma  de socialização , pois é praticada praticado em grupo.

Sabe-se que a prática esportiva constante proporciona, além de um condicionamento físico e manutenção da saúde, valores importantes para a formação da cidadania como o autoconhecimento, respeito às regras e companheirismo, valores que fazem do esporte uma forte arma social, principalmente para jovens em formação. Porém, a falta de investimento em dependências esportivas, sobretudo nas escolas, inviabiliza a sua prática e prejudicam a formação de milhares de jovens brasileiros. Além disso, a supervalorização do futebol prejudica a popularização de outros esportes e acaba afastando aqueles que não se adaptam a à prática futebolística.

Sendo assim, é indispensável usar o esporte como arma social, pois ele ensina valores fundamentais para o convívio social. Contudo, é necessário que o governo invista em aparatos poliesportivos, para a prática e divulgação de vários esportes, tanto nas escolas quanto em bairros carentes(.) associado a isso, é importante investir na formação profissional do educador físico, para que esse ensine as diferentes modalidades e os verdadeiros valores contidos no esporte, usando dessa arma para a formação do caráter e promoção da cidadania.

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 100 Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 150 Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 200 Nível 5 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 200 Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 850 Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos