A força do esporte

Tema: O que podemos aprender com a prática esportiva?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 17/08/2016
Nota tradicional: 800
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Com grandes histórias e feitos, a prática esportiva nos transmite muito mais do que espetáculo e alegria, pois vem acompanhado acompanhada de uma importante mensagem de garra, união e sabedoria, afinal, a prática esportiva ela é muito mais do que uma atividade física e o mesmo pode mudar ou unir diferentes realidades. Em regiões periféricas, onde grande parte da criminalidade prevalece, a compactuação do sentimento esportivo facilita ações sociais com base no esporte, pois, como torcedor, a paixão pelo esporte é algo compartilhado até mesmo pela criminalidade existente na região. Essa facilidade permite demonstrar uma realidade distinta de apenas miséria e criminalidade para crianças e adolescentes da região locais. O esporte não possui , apenas, força de mudar uma realidade atual, como também a consequência de um regime histórico. O compartilhamento de um desejo único, possibilita a miscigenação de diferentes raças, tribos e classes sociais. Em 1995, Nelson Madella, através do Rugby, uniu uma nação (África do Sul) dividida pela segregação. (,) Demostrando(,) assim, a força do esporte. Contudo, é necessário um melhor investimento na área esportiva, pois mesmo os alunos de escolas públicas, que obtém cursam a matéria de educação física na grade curricular, não possuem uma quadra para a prática esportiva, muito menos uma área de lazer para praticar*. Mesmo com todo descaso nessa área, o sentimento provocado pelo esporte prevalece, no entanto não se sabe o quanto irá durar.

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 100 Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 150 Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 150 Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 200 Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 800 A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos