Os ensinamentos do esporte
Tema: O que podemos aprender com a prática esportiva?
O esporte se faz de grande importância na vida de todos, pois ele contribui para formação do caráter do indivíduo e, fora isso, na conscientização do mesmo para o cuidado com a própria saúde. Ou seja, ele favorece para a construção de um mundo melhor.
A prática esportiva faz semear em cada pessoa um excelente caráter, pois a mesma ensina a cada um como a lidar com o outro de uma maneira respeitosa, seja nas atividades físicas ou no dia a dia, sem que haja distinção de cor, gênero sexual ou até mesmo da classe social. Enfim, só o puro e bom espírito competitivo, acompanhado, é claro, do introsamento entrosamento e cordialidade entre todos.
E fora isso, as atividades físicas fazem com que a pessoa conscientiza-se conscientize-se para o cuidado com a própria saúde, pois ela ajuda a todos a atingirem uma boa forma. Isso quer dizer que, devido ao esforço físico empregado em cada prática, o indivíduo acaba perdendo excesso de peso e até ganhando músculos, melhorando, então, o funcionamento do próprio corpo, que ficará mais resistende a doênças doenças.
De fato o esporte se faz necessário para a vida de todos. Sem ele, não haveria o bom e velho espírito competitivo aliado com o ao bom caráter que o mesmo ensina as pessoas a ter ao praticá-lo, e até mesmo a consciência de cuidar bem da saúde dos corpos delas. Ou seja, ele favorece para a construção de um mundo melhor.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 150 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 150 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 150 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 750 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |