Tema: Porte de armas pela população civil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 09/07/2016
Nota tradicional: 600
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Ao analisar o tema, "porte de armas pela população civil", vê-se que isto não é um problema atual, ocorre-se desde a 1° guerra mundial, onde quando o consumo e produção de armas bélicas atingiu grandes proporções. 

De forma que nunca houve um controle sobre a produção e a venda de aramas armas, gerando uma facilitação da o que facilitou a adesão de pessoas mal intencionadas e despreparadas. 

Contudo(,) isso ocorre porque não auma lei eficaz ou até mesmo uma fiscalização adequada perante a lei existente, tornando(,) assim(,) as produções produção e vendas das armas ilegais uma forma de comércio ativo(,) dando uma ilusão equivocada de segurança por posse da mesma, pois como disse Jean Paul: "a violência(,) seja qual for a maneira(,) é sempre uma derrota"

Portanto, medidas são necessárias para revolver o impasse. O MJ com a OAB devem reformular a lei já existente e em parceria com a polícia federal(,) que devem disponibilizar uma guarnição específica para a investigação e a fiscalização sobre assuntos relacionados ao porte de aramas armas ilegal ilegais, a fabricação e a venda. O MEC e o MC* devem promover palestras dadas por psicólogos e transmitir por meio de propagadas obrigatórias nos meios de telecomunicação.   

 

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 100 Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 100 Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 100 Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 150 Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 150 Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 600 A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos