Porte de Armas :Medo ou Segurança
Tema: Porte de armas pela população civil
Com a lei em vigor sobre o , Porte de Armas , vem sendo discutido vários tópicos á a respeito do assunto.Em pauta temos de cara* 3 tópicos , (:) Será será que vai melhorar o paiz país com essa nova lei? Será que vamos poder dormir sem medo? Será que vamos conseguir viver com essa nova lei?
Com esses tres tópicos sobre o Porte de Armas , é que comessaremos começaremos á a refletir sobre o real sentido do que , é , termos a passagem livre ão para o uso de armas. A onda de violência cresce a cada dia, com a lei tende á a aumentar .Todo cidadão(,) na sua sã conciência , pode tirar seu porte de armas , ai aí onde está o grande problema .Como vai ser nosso paiz país, se todos tivessemos tivermos Armas armas dentro de nossas próprias casas ?
Para chegar á a um consenso , o ideal seria se o Governo não adquirisse á sancionasse a lei .Seria bom para todos , em questão de segurança e do medo , que é viver cercado de ARMAS.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 100 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 100 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 100 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 150 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 550 | A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |