Ferramenta política direta do povo
Tema: Projeto de lei de iniciativa popular
A Costitiuição de 1988 garante o acesso à cidadania.Em seu artigo 61(,) parágrafo segundo(,) tem como objetivo permitir à população participar da criação de leis,por meio do projeto de iniciativa popular. A iniciativa popular surguiu surgiu da preocupação do Constituinte com os direitos do cidadão e é claramente uma resposta ao período histórico recente(,) a chamada ditadura militar,que durante vinte anos deixou o povo privado de várias garantias.O presidente da república era necessáriamente necessariamente membro das forças armadas(,) como por exemplo: Artur da Costa e Silva. Somando às restrições e proibições,tinhamos ainda graves casos de torturas e perseguições políticas.
Nesse contexto surge a possibilidade de criação de leis por iniciativa popular(,) apesar de ser uma ferramenta na por meio da qual o povo tem o direito de participar diretamente do processo legislativo,ainda é pouco utilizada por ser pouco divulgada à sociedade. Para que esses projetos de iniciativa popular sejam aprovados é necessário reúnir reunir 1% de assinaturas do eleitorado nacional distribuído por pelo menos 5 estados brasileiros.Devido a esta exigência(,) somente 4 propostas de leis populares foram aprovadas até hoje(,) são elas: ficha limpa,combate a à compra de votos,fundo nacional de habitação de interesse social, e inclusão do homicídio qualificado como crime hediondo(,) leis estas que foram aprovadas pelo Comgresso nacional. Logo,o porojeto projeto de iniciativa popular é uma ótima ferramenta para criação de leis.a A reforma política é um dos projetos que esta está sendo análisado analisado e tem como objetivo promover eleições limpas,proibir financiamento de campanhas por empresas,eleicões proporcionais em dois turnos(,) não apenas em um, o mesmo número de homens e mulheres participando da política, fortalecimento dos mecanismos da democrácia democracia direta com participação dos cidadões cidadãos em decisões nacionais importantes. Caso o Congresso Nacional aprove esse projeto(,) teremos uma política mais transparente no Brasil.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 50 | Nível 2 - Desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 100 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 150 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 600 | A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |