Projeto de iniciativa popular: Adequação dos transportes públicos
Tema: Projeto de lei de iniciativa popular
A constituição de 1988, reservou a à população brasileira a capacidade de propor novas leis. A participação direta do povo é de suma importância para o processo democrático do país, Mas para um projeto, primeiramente, chegar ao Congresso é preciso ter alguns requesitos requisitos contemplados antes de ser aprovado. Atualmente apenas 4 projetos de incentivo social se tornaram leis: lei Daniella Perez, combate a à compra de votos, fundação fundo nacional de habitação de interesse social,e a mais recente, lei da ficha limpa.
O transporte público é um ponto em que a maioria dos cidadãos insiste para o melhoramento. Vivemos em um país onde uma grande parte da população depende desses coletivos para inúmeras coisas, inclusive, para o trabalho. O transporte de qualidade é uma falta para os brasileiros nos dias atuais.
A necessidade, muitas vezes, leva a população a utilizar os transportes públicos em situações de desconforto como a superlotação, que é um grande perigo, pois existem casos de pessoas que já caíram de ônibus em movimento por ficaram grudados ficarem grudadas na porta, por falta de espaço. A falta de cinto de seguranças, que também colocam a vida dos passageiros em risco.
Situações como estas, de incômodo e insatisfação por algo que persiste, mas que pode ser aprimorado(,) é são um ponto a ser levado em consideração para a criação de um projeto de incentivo iniciativa popular que visa atender milhões de brasileiros, que passam por viagens longas, caras e desconfortáveis.
As soluções para amenizar esse problema, seriam: ônibus maiores com a capacidade máxima permitida de passageiros, para evitar amontoações, mais ônibus circulando para atender toda a população e todos os seus horários corretos, redução do tempo de viagem e obrigatoriamente cintos de segurança em todos os coletivos. Isso reduziria esse caos por quais pelo qual muitos brasileiros passam. Como pagamos vários impostos e passagens caras, temos direito a um bom transporte público.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 150 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 150 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 100 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 700 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |