A Copa do Mundo no Brasil
Tema: O Brasil deveria receber a Copa de 2014?
A copa de 2014 será realizada no Brasil, após 64 anos o país receberá novamente a copa do mundo de futebol, depois de tanto tempo a sociedade brasileira se pergunta: o país tem condições de receber a copa? A copa do mundo trará benefícios para o país como estrangeiros; prevêem-se 500mil turistas o que fará com que o país se desenvolva economicamente, porem o preço ganho não irá fazer com que pague todas as obras e construções que o país terá que fazer para receber a copa.
O presidente Luiz Inácio Lula da Silva afirma que os investimentos financeiros para a copa não serão retirados dos impostos do povo brasileiro e sim do PAC (programa de aceleração do crescimento) que será responsabilizado para realizar os gastos da copa, apesar da palavra do presidente é difícil de acreditar que não haverá gastança do dinheiro do povo, assim como aconteceu no Pan do Rio. Os estádios Maracanã e Morumbi não estão com condições legais de receber a copa do mundo, e não serão reformados apenas com investidores e patrocinadores que ainda não foram vistos.
O dinheiro que será usado para as reformas dos estádios poderia encobrir um hospital em uma cidade que não estabelece recursos para reformar ou construir outro hospital adequado para o numero de habitantes desta cidade.
É certo que o Brasil vai ganhar com a realização da Copa em termos de turismo, infra-estrutura, melhorias no trânsito. Mas o grande legado será uma boa CPI da Copa ou quem sabe uma daquelas investigações, com nomes mirabolantes, da Polícia Federal para pegar os ladrões do dinheiro alheio.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 0.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 0.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 3 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |