História uma das mais importantes ciências*

Tema: Desinformação histórica: um problema, mil consequências

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 10/05/2016
Nota tradicional: 9
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 As pessoas que vivenciam esse novo mundo tecnológico e muito capitalista não dão o devido valor a certas coisas, entre elas a história. Essa ciência é fundamental para o entendimento do mundo atual, mas infelizmente é muito desvalorizada(.) Muitos dizem, que não há necessidade de estudar algo que já aconteceu e que não vai afetar em nada a sua vida atual, mas na verdade eles não conseguem se dar conta (de) que se não houvesse história não haveria entendimento sobre as coisas atuais da sociedade, como por exemplo, a cultura, as religiões e inúmeras outras coisas.

Estudar história é fundamental para o entendimento da vida humana. A mesma estuda o homem ao decorrer do tempo estuda e os movimentos importantes vivenciados na sociedade. Como diz Cícero, a história é a “mestra da vida”, porque de certo modo é ela que controla a vida do ser humano. É através da história que o homem constrói seus conceitos e consegue distinguir aquilo que é bom e aquilo que (é) ruim para sua conduta em sociedade.

A história transmite ao homem os acontecimentos importantes do passado. Assim(,) ela consegue fazer com que o homem adquira conhecimentos já vivenciados por outras pessoas, fazendo com que o mesmo use esse conhecimento para não cometer os mesmos erros que seus ancestrais cometeram. Ela é definitivamente muito importante para a vida moderna, pois sem essa ciência não seria possível compreender nenhum fato que ocorresse atualmente.     

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 2.0
Nota final 9

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos