Informação pode ser a desinformação do Brasileiro

Crise política, econômica, social e educacional, configuram a situação presente do Brasil. Com uma mídia manipulável, segundo sociólogos(,) e a formação histórico-cultural da nação brasileira; o conhecimento, a informação, tornou-se fraca diante do cidadão. Logo, vivi-se vive-se num Estado no qual as forças administrativas e políticas são vistas como corruptas; também, tem-se a negatividade da educação, as escolas públicas* não educam para se refletir quanto sociedade, mas para ser aprovado no vestibular. O brasileiro ainda enfrenta uma cultura cuja opinião é moldada segundo o pensar da maioria.

Com base nas considerações acima, relacionar a historicidade ao presente é a melhor maneira para um entendimento dos conflitos atuais. Há o pensamento, “todo político rouba”, entretanto, não é verdade. O fato sociável pode ser entendível nas palavras do antropólogo Sergio Buarque de Holanda, cujo de acordo com as quais o brasileiro age por emoção e não pela razão. Tal ideia é uma realidade, pois muitos cidadãos, em suas ausências críticos crítica, educacionalmente estruturados pela formação colegial pública e descendente de familiares analfabetos e mal informados, criam as taxações do “político ladrão”, embora seja verdade, certa demanda de representantes serem réus em investigações**.

Outro ponto nesse direcionamento é o fato da educação apresentar déficits, não desenvolvem um indivíduo frente a à ética nacional, porque a pedagogia de ensino é culturalmente guiada para adentrar às Universidades. Dessa maneira, o indivíduo não reflete com condições de buscar fontes confiáveis à informatividade de informação. Permanecem na massificação midiática, Blogs, Facebook, Twitter e jornais na internet, os quais não debatem(,) apenas se informa o caos político e social. Tais ponderações fazem da sociedade um sujeito acrítico e fadado à desinformação.

Por último, um exemplo disso é a atualidade diante do processo de Impeachment. Grande parcela da população se quer sequer tem noção dos crimes pelos quais a Presidente é acusada. Assim, criou-se a divida divisão no país dos contra e a favor do impedimento. Contudo, são necessárias ações conjunturais entre forças municipais, estaduais e federais (para) estabelecerem parâmetros de políticas públicas ao conhecimento constitucional. Para isso, projetos acadêmicos e colegiais secundários precisam fomentar resoluções com participação cidadã. Então, seguindo esses caminhos, novos contextos virão para um Brasil mais justo e conhecedor.