Tema: Democracia brasileira: perspectivas

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 19/04/2016
Nota tradicional: 6.5
Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)

 O golpe que derrubou o presidente Washington Luís do poder e o entregou a Getúlio Vargas instaurou a democracia no Brasil,dando 20 anos após à população o direito do voto direto e secreto,de uma forma segura,justa e rápida.

 Daquela época até hoje,foram criadas leis,direitos,empresas foram levantadas,transnacionais instauradas e o país começou a crescer revelando suas fontes e sua capacidade de prosperar.Um país promissor também gera instabilidade dentro de suas fronteiras,visto que a democracia no Brasil tornou-se um emaranhado de interesses paticulares,tanto de partidos quanto de pessoas.

 O fato é que no país a democracia têm [tem] desmoronado,revelando dentro de suas  “paredes” que o sistema político brasileiro ainda não deu certo.Os arrombos na economia do país,as fraudes, a propina ,provam ?[sem vírgula]  que a justiça têm [tem] falhado na punição de delitos como esses e trabalhando contra o próprio povo.

 Enquanto os brasileiros acordam cedo para garantir o pão de cada dia e o sustento da família, advogados renomados  usam a retórica ?[vírgula]  assim como os sofistas da Grécia Antiga ?[vírgula]  para convencer o júri dos escândalos  envolvendo  políticos e seus paraísos fiscais, retórica essa que está totalmente ligada a [à] democracia,aos seus políticos e ao sistema adotado pelo Brasil.

 Portanto, a medida a ser tomada para impedir a evolução desta [dessa] situação seria que as leis valessem  para todos,e que elas ajam em favor da população que ?[vírgula] com crise ou sem crise ?[vírgula]  é tratada com rédeas curtas.

 

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 6.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos