Voto:a ferramenta mais importante da democracia

Tema: Democracia brasileira: perspectivas

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 18/04/2016
Nota tradicional: 6
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Democracia é o regime de governo na qual o povo exerce o poder. Nossa pátria adota o regime democrático representativo em que a população escolhe seus representantes políticos por meio do voto  [vírgula] que é livre, secreto e direto.

Nos últimos meses, o Brasil vem enfrentado crises econômicas e políticas. Um momento conturbado no âmbito político dividindo o país em dois lados. De um lado, estão os favoráveis ao impeachment de Dilma Rousseff. De outro, encontra [encontram]-se os que são contra o processo de impeachment. Fica notória a divisão do país. Devemos sempre permanecer confiantes e esperançosos e que saiamos desta [dessa] crise politica, econômica e moral na qual estamos mergulhados.

Nós, cidadãos brasileiros  [vírgula]  também somos responsáveis por tal desordem, pois fomos nós  [vírgula]  por intermédio do voto  [vírgula] que colocamos estes indivíduos no poder. É preciso ter em mente que o voto é a nossa maior arma e que ele possa ser bem pensado e articulado. É por meio dele que nós escolhemos quem irá nos representar politicamente e fazer uma escolha certa é primordial.

Portanto, sejamos cidadãos conscientes  [vírgula]  que se interesse [interessem] pelas questões que tangem a [à] nossa pátria e que façamos do voto a ferramenta mais importante da democracia. Saiamos às ruas manifestando e expressando o nosso sentimento de pertencentes à nação brasileira, pois somos brasileiros e não fugimos à luta. Lutar sempre pela democracia e a favor da justiça e da verdade é um dever de todos. E claro, não se esquecendo de combater firmemente a corrupção   [vírgula]  começando primeiramente consigo mesmos sendo indivíduos idôneos e honestos servindo de exemplo para as futuras gerações.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 6

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos