Futuro comprometido

Tema: Democracia brasileira: perspectivas

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 03/04/2016
Nota tradicional: 6
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O Brasil vive um dos maiores debates de sua história acerca do regime de um governo. A preocupação com o tema envolve desde as mais variadas classes sociais, grupos de pessoas, politizadas ou não, com o que deixou de ser apenas um problema pontual, passando a ser o cerne de discussão de uma nação, tendo em conta os inúmeros casos de corrupção e atos de improbidade que vêm assolando a ordem social.

     Um país dito democrático inspira liberdade; liberdade de ideias, de expressão. Todavia, a tão proclamada democracia, quando não aproveitada da forma correta - no literal sentido da expressão - torna-se antagônica, podendo provocar efeitos nefastos em uma população carente de educação. Assim, abre-se brecha para o cometimento de ilícitos de natureza política e consequentes escândalos político-partidários, colocando, inclusive, à prova todo um mecanismo estatal e o próprio Estado Democrático de Direito .

     Dentro do grave quadro político, social e econômico atual, onde a imoralidade e a prevaricação imperam, um regime de governo em que as pessoas podem usufruir livremente de seus direitos, sentindo-se seguras por poder expressar suas opiniões, parece estar fadado ao insucesso, ficando, assim, comprometido o futuro de um povo que, historicamente, muito sangue derramou em nome da conquista da liberdade.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 6

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos