Dificuldades enfrentadas pelas educação brasileira

O Brasil nas últimas décadas vem alcançando um desenvolvimento econômico e (,) tem considerável participação no cenário econômico internacional e é atualmente a 6° potência mundial. Porém, em contrapartida(,) o Brasil ocupa a 53° posição entre 65 países avaliados pelo (PISA) no quesito educação.

Este contraste nos mostra que a educação não é a principal prioridade do governo brasileiro. Isso se evidencia primeiramente quando vemos a falta de estrutura física e pedagógica das instituições de ensino, a má remuneração de professores, os péssimos resultados nos índices de avaliação da educação e nos cortes de verbas das redes públicas de ensino.

Além da falta de incentivo governamental e a pouca prioridade que é dada para a educação(,) outro fator que dificulta a melhoria da educação brasileira, são as muitas medidas provisórias e não definitivas para resolução de problemas na área. Há muitas políticas públicas que não resolvem os problemas, só os amenizam. Políticas que são temporárias e não definitivas.   

 Ainda há outro ponto que impede o desenvolvimento pleno de uma educação de qualidade: a não participação ativa da comunidade na educação, principalmente a instituição familiar.

Em suma(,) os índicies comprovam que o Brasil não releva a educação e isso acarreta em consequências sociais graves(,) como, 92% da população em idade de trabalhar serem analfabetos funcionais e a elevação do nível de desigualdade social no país.

Logo, para alcançarmos uma posição de destaque (tanto) na educação como na economia, será necessária que toda a sociedade brasileira reconheça o real valor da educação para o desenvolvimento social e(,) por consequência(,) a priorize, não poupando esforços para atingir um patamar mais elevado no setor educacional.