Educação gera educação.*

“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.” Paulo Freire.

O povo brasileiro não é burro, é mal educado. A negligenciação da educação a uma parcela da população resulta em uma classe despreparada para o mercado de trabalho e fadada a à baixa renda(,) o que influencia diretamente nas oportunidades educacionais das gerações futuras, e assim trancafia o país em um ciclo de pobreza e desigualdade social.

Greves, infraestrutura precária, falta de materiais e estímulos educacionais, entre outros fatores, desmotivam o aluno que está cada vez mais propenso a abdicar dos estudos precocemente. A desproporcionalidade entre as escolas públicas e particulares condicionam a necessidade da existência de cotas(,) já que o governo opta por uma “solução” rápida e fácil ao diminuir as vagas para as classes mais altas do que propiciar condições igualitárias as às mais menos abastadas, tem-se por consequente consequência a entrada de estudantes imaturos intelectualmente e a formação de profissionais despreparados.

A educação brasileira continua desprovida de tecnologia, a pouca que se vê nas escolas são escassamente utilizadas por conta dos profissionais que não estão familiarizados e integrados a esse método. A intensa carga horária de estudos somada a à quantidade de matérias cobradas ao aluno sem levar em consideração sua vocação disciplinar causam fadiga e desaproveitamento de sua capacidade intelectual.

Conforme afirmou Nelson Mandela, “A educação é o grande motor do desenvolvimento pessoal”, e as pessoas, o da nação. É dever do Estado garantir qualidade de ensino para a população(,) pois é ela que o sustenta, estrutura e aprimora. A solução é de longo prazo(,) mas é certa, é necessário necessária a construção de novas escolas, garantia de vagas à a todos os cidadãos, materiais avançados, profissionais qualificados e bem remunerados, e o reajuste de horários e classes conforme a vocação do aluno. Tudo isso para ontem.