Menos dificuldades, mais auxílio: Revolução Educacional

    A educação brasileira é uma realidade preocupante, enquanto a alfabetização possui baixos índices de desenvolvimento(,) percebe-se o crescimento exacerbado do número de pessoas que não possuem proficiência para se expressar. Vários motivos contribuem para esse fator, dentre eles, a desigualdade social e a falta (de) auxílio para área de educação produzem efeitos negativos na construção de uma sociedade alfabetizada.

    O abismo que há entre as classes sociais brasileiras é relevante para a atual crise da educação. Observa-se que o desenvolvimento escolar está diretamente relacionado ao nível social dos estudantes. É visível a dificuldade na vida dos alunos que são provenientes de áreas e regiões menos desenvolvidas. Eles não conseguem obter rendimento diante dos problemas que os cerceiam.

    Além disso, esse baixo rendimento também está relacionado à insuficiência de recursos para o campo escolar. O problema da educação não é só no âmbito escolar, os alunos também precisam de apoio em casa, para que(,) assim(,) possam desfrutar melhor os seus estudos, e consequentemente adquirirem melhor rendimento. O caminho à escola é um dos obstáculos que muitos enfrentam, pois, por não possuírem recursos, desistem de estudar.

    Diante disso, um problema que parece impossível – mas não é –, a sociedade e seus órgãos educacionais e sociais devem implementar medidas que visem uma revolução na educação. Essas medidas podem ser desenvolvidas a partir de uma mudança no panorama e paradigma dessa sociedade capitalista que divide a população em classes. Logo, também se extinguiria a falta de auxílio para aqueles que necessitam, com apoio governamental na implementação e, principalmente, na fiscalização de programas de assistência estudantil.