O calcanhar de Aquiles

    É por meio da educação que o indivíduo é capaz de ultrapassar espaços restritos e limitados pelas superstições e mentiras alienadoras. No entanto, essa grande ferramenta que permite a  abertura da mente está cada vez mais ameaçada por uma série de fatores que assolam o  Brasil. Nesse contexto, é preciso analisar e derrubar os aspectos  que impedem a eficiência da educação, isto  é, os principais pontos fracos da desigualdade dentro desse setor(,) que atingem tanto professores quanto alunos.

    Em primeiro lugar, nota-se que o Brasil está longe de ficar entre os países que valorizam os docentes no âmbito salarial(,) como Japão e Noruega. É evidente a notável (a) desigualdade de remuneração entre profissionais de diferentes áreas(,) como um apresentador de televisão e um professor de matemática, por exemplo. Contudo, a questão não é a necessidade de diminuir um salário e elevar outro, mas sim de analisar as prioridades que são indispensáveis à nação, uma vez que o professor ensina, forma e educa.

    Em segundo lugar, observa-se que a desigualdade no que diz respeito ao acesso à educação por parte dos alunos é outro ponto negativo que contribui para tal mazela. Muitos interiores no Brasil, assim como áreas rurais e ribeirinhas necessitam de transportes ao acesso às escolas e universidades, o que, muitas vezes, é o motivo da desistência de muitos discentes quando esses locomotores se mostram precários. Além disso, a falta de acessibilidade de deficientes em transportes e instituições especializados em suas necessidades permite um abismo entre a classe  de alunos. Sendo assim, a soma de  todos esses empecilhos contribui para os 98%* das crianças fora da escola, segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística).

    Dessa forma, são necessárias medidas enérgicas que englobem o poder público, as instituições e a  sociedade para que se derrube o calcanhar do poderoso da mitologia grega, que no nosso caso é a desigualdade. O governo federal(,) junto com os sindicatos da classe de professores deve entrar em consenso para que se determine um salário justo e digno desse profissional. As instituições educacionais devem promover concursos para convocar profissionais qualificados para que o ensino seja mais eficiente e responsável. No mais, alunos e professores devem se unir e promover manifestações nas ruas(,) reivindicando melhores condições na educação como acesso ao transporte público, suportes eficazes aos deficientes e suprimentos básicos- merenda, materiais didáticos e equipamentos eletrônicos-. Feito isso, será possível um novo e melhor cenário na educação brasileira.