A OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) divulgou, no início do ano, o relatório sobre o rendimento escolar de 64 países, sendo que o Brasil ficou entre os dez piores do mundo com rendimento baixo nas áreas de matemática, leitura e ciência, (.) podemos perceber que isso é um reflexo da péssima qualidade do sistema educacional brasileiro, tal problema é gerado pela falta de investimento do governo e causa danos socioeconômicos ao país.

É possível afirmar que, a presidente Dilma propôs no início do seu segundo mandato uma medida que destinava a reserva dos recursos do pré-sal para financiar a educação, entretanto, a realidade atual apresenta escolas em situação precária, professores desvalorizados e com baixos salários, superlotação de alunos por sala. Tais fatos comprovam a falta de um real investimento ou a ausência de medidas na qual os cujos efeitos sejam imediatos ou de curto prazo.

Além disso, essa falta de atenção e apoio por parte do poder político tem conseqüências que atingem diretamente a sociedade, (.) Paulo Freire disse que a educação não transforma o mundo, a educação transforma as pessoas e elas que irão mudar o mundo, (.) as dificuldades presentes nessa área dificulta e desmotivam grande parte dos alunos que terminam o ciclo escolar com grandes índices de analfabetismo funcional ou acabam deixando os estudos antes de se formarem, (.)sendo a escola a principal auxiliadora na formação de um indivíduo e do seu senso crítico(,) a ausência dela é prejudicial, pois afeta a geração de adultos conscientes sobre as questões sociais, políticas e econômicas do país e incapacitados para um mercado de trabalho que cada dia mais exige um nível superior ou técnico de ensino.

A educação no Brasil tem, portanto, muitos obstáculos que serão superados com um investimento maior do Governo Federal* em recursos para equipar as escolas com laboratórios, computadores e bibliotecas, diminuir a quantidade de alunos por sala, aumentar os salários dos professores e avaliar as competências desses profissionais antes de contratá-los, e diminuir as desigualdades sociais investindo tanto no ensino básico quanto em cursos pré-vestibulares para maior ingresso da classe baixa nas universidades(.) aliado a isso(,) é necessário necessária maior participação familiar na vida escolar do aluno, incentivando assim a melhoria do seu aprendizado.