educação de pensadores e críticos, e não de manuseados

Tema: Desafios da educação no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 04/03/2016
Nota tradicional: 8
Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)

Os desafios da educação no Brasil são enormes! (,) Pois, só através da educação se muda uma sociedade. É preciso mais que vontade politica, é preciso uma transformação nacional, não basta aceitar, tem que transformar, reformular para(,) assim, construir uma sociedade mais justa, mais igualitária e consciente de seus direitos e seu dever.

A educação brasileira aanos é ultrapassada! Não por culpa dos professores e sim, por toda estrutura organizadora e negligente do sistema nacional.Com esse modelo obsoleto, perde-se tempo, dinheiro e motivação dos docentes e discentes. É hora de ver, ouvir e falar com os alunos, dialogar sobre expectativas de futuro, e ajudar a conquistar. Deve haver nas escolas profissionais capacitados para perceber a aptidão de cada um, para(,) assim, prepará-lo para o primeiro emprego. Com isso(,) ao invés desse indivíduo perder tempo estudando disciplina que não gosta e não irá usar em sua profissão. (,) Ele, automaticamente aprenderá com a prática e buscará com satisfação toda a teoria para ser cada vez melhor em sua escolha.

Motivação é a maior aliada desse desafio! Professores e alunos com incentivos, para sempre doarem o melhor de si. Os melhores alunos não ganham nada, nem os melhores mestre, e isso é injusto. Patrocinar e incentivar as artes, o esporte, a culinária e o intercâmbio cultural seria uma maneira muito inteligente de promover um mudança cultural e cívica no país.

O desafio, não é uma coisa ruim! É bom! Desde, que seja encarado olhando para o futuro! E ver perspectiva e coragem de mudar. Tem que investir na educação transformadora que da qual tanto o Mestre Paulo Freire falou. É preciso acreditar que somos capazes de formarmos cidadãos conscientes de seus valores éticos, respeitadores das diferenças,de reger a pátria com nosso propário Lema. O Brasil é de todos! É o nosso lar. Para vencer esse desafio a educação deve ser um direito,um dever e um prazer de aprender.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 8

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos