Tema: Economia doméstica em tempos de crise

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 17/11/2015
Nota tradicional: 7
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  Em tempos de crise, todos se veêm veem loucos(,) não é mesmo? Ainda mais, depois de um aumento no orçamento no país. A crise está chegando, para muitos já chegou, não só para algumas famílias, mas sim para o país todo. Empresas, pequenas e grandes, lojas, mercados, salão de beleza, tudo, está sendo afetado, todos estão vendo produtos e serviços sendo reduzidos.

  Preocupação e desespero resumi resumem o que cada cidadão está passando nessa onda de crise.

  " O que será do futuro? O que fazer ? Como viver ?" Realmente não há quem não está esteja com essas perguntas passando pela cabeça a todo momento. Ansiedade, medo, preocupação, para muitos isso gera problemas de saúde.

  Será difícil (os brasileiros) cortarem gastos (a) que estão acostumados de uma hora para outra, porém será preciso e terão que se acostumar.

  Comece desligando a luz em um comôdo da casa que não está ninguém, assistir a televisão todos juntos, é uma boa ideia e também juntará a família como nos tempos antigos. Tomar banho por um tempo mais curto, guardar água da roupa já lavada para utilizar em limpezas de calçadas. Ir ao mercado uma só vez e comprar tudo que precisará para toda a semana, sendo assim não precisando voltar a todo momento para comprar algo, sem ao menos pesquisar preços. Algumas dessas dicas, irão ajudar, (é) só colocar em prática!

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos