Tema: A retomada do espaço público nas cidades

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 15/10/2015
Nota tradicional: 7
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O espaço público está menos valorizado por muitos motivos que provocam distânciamento distanciamento ao do ar livre, a correiria correria que as pessoas estão vivendo está fazendo com que elas se separem dos lugares que a cidade tem a oferecer para cultivar o lazer com a familia, as pessoas estão cada vez mais focadas em lugares fechados até por um meio de proteção.

Frequentemente estamos vivendo em um mundo onde o trabalho fala mais alto que a diversão(,) não se ver tempo para respirar com de uma forma sadiá sadia, quando tem sobra tempo é para ir em a lugares luxuosos como shopping, cinema(,) entre outros, (.) os parques, praças e ruas estão sendo menos valorizadas valorizados por motivos preocupantes(,) onde o ser humano não se sinta sente a à vontade para aproveitar o ambiente em que vive(,) tornado os espaços públicos cada vez mais desertos.

Estamos vivendo de forma igual(,) onde os mesmos passos estão sempre indo e voltando aos mesmos lugares(,) como se não enxergássemos os lugares que a cidade oferece, (.) estamos vivendo com muita preça pressa, onde não estamos prestigiando o que a arquitetura propõe para nos dar o maior conforto, os lugares que a cidade tem a oferecer precisam de mais natuzera e objetos que realmente sejam aproveitados(,) sem desperdício de dinheiro.

Enfim, para retomar as ruas é preciso são necessárias mudanças que cabem a cada um(,) a pensar sobre viver calmamente(,) dar mais tempo para abraçar o que tem de mais digno na cidade, vigilância para a população se sentir segura e propor educação valorizando a natureza.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos