Novas perspectivas do espaço publico

Tema: A retomada do espaço público nas cidades

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 04/10/2015
Nota tradicional: 7
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    A retomada do espaço público nas cidades é possível, desde que haja um bom senso coletivo. O espaço público é fundamental para o resgate das cidades(,) seriamente ameaçadas pelas privatizações de seus espaços.                            Compreendo* que o vazio considerado público entre a calçada e a rua é na verdade o “espaço cidadão”: o espaço cultural e político, que possui uma grande importância para a cidade, “espaço urbanístico”: porque o espaço público deveria nos trazer segurança, ser organizado,  e ser símbolo de identidade coletiva(;) e “espaço político”: porque além de encontros coletivos,  deveria ser um espaço para as grandes manifestações de todos os cidadãos. O espaço público que deveria ter mais projetos sociais, para pessoas de todas as idades, encontros cotidianos são essenciais para que uma boa relação seja mantida dentro da sociedade.                                                            

 Além disso, a liberdade de formular nossa própria cidade e nossos próprios pensamentos é um dos nossos direitos mais importantes e mais ignorados.O grande crescimento urbano que ocorre para unir as pessoas, só acaba desunindo. É preciso uma transformação nos ambientes coletivos.É necessária uma mudança para um melhor convívio, sem a questão de ficarmos presos a certas rotinas. 

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 0.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 2.0
Nota final 7

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos