Liberar e conscientizar
Tema: Política sobre drogas no Brasil
A política sobre drogas no Brasil é um tema discutido na atualidade pelo STF – Supremo Tribunal Federal(,) sobre que debate o resultado que traria para o país a legalização da maconha. Diminuição de quadrilhas que estão ligadas ao tráfico e o aumento de procura por tratamento seriam alguns exemplos.
O tráfico no Brasil move R$3,7 bilhões por ano. Esse dinheiro nas mãos de traficantes gera um comércio de compra e venda de armas para formações formação de quadrilhas. A liberação da maconha trará queda no tráfico ilegal, além de gerar impostos para o país.
As pessoas dependentes vão procurar mais clínicas. Hoje a procura por tratamentos são baixas é baixa, pelo fato de a droga ser vista como criminalidade crime. A única droga que conseguimos diminuir o consumo foi o tabaco, por meios de conscientização e prevenção. Como Pedro Abramovay – Ex secretário nacional de justiça argumentou(,) “A descriminalização abre caminho para fazer uma prevenção mais eficiente que a atual".
Não devemos apenas liberar a maconha, um market de prevenção deve ser elaborado em conjunto, para que, assim como o tabaco(,) consigamos diminuir o consumo, aumentar a procura por tratamento e acabar com o tráfico ilegal.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| Nota final | 9 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |