Usuários de Drogas
Tema: Política sobre drogas no Brasil
Pode-se afirmar que é crescente o número de usuários (de drogas) no Brasil. Tendo em vista traficantes que insentivam incentivam pessoas a usar drogas para conseguir traficar mais e adquirir dinheiro fácil. Dentre tantos fatores relevantes, destacam-se: não liberar a maconha, o aumento de jovens viciados e a luta para reduzir as drogas.
Desse modo, não pode ser liberada a maconha no Brasil, pois grande parte da população brasileira vão vai se tornar dependentes quimicos, e muitas famílias serão destruídas por causa que da violência (que) vai crescer e pode levar até cidadões cidadãos para o exterior, onde terá terão uma vida digna longe da guerra.
Relativo Em relação ao crescimento de jovens viciados no país, esse problema é muito importante e preocupante na sociedade atual. Visto que os individuos so traz malefícios o vício só traz malefícios aos indivíduos, porque a maioria deles não possui emprego fixo e(,) para manter seu vício(,) tem que roubar ou(,) em outros casos(,) tiram a vida de pessoas inocentes.
Nesse sentido, enquanto existem traficantes que insentivam incentivam muitas pessoas ao mundo das drogas e da perdição, existem também profissionais que repassam palestras nas escolas(,) como: professores, políciaias policiais e muitos outros, (.) (Há) possui também clínicas de reabilitação para viciados e(,) no caso de alguns menores(,) eles são enviados para a Fundação Casa.
Dessa forma, o governo(,) juntamente com o poder legislativo, deverá criar mais leis para combater o tráfico de drogas(,) como; penas de morte, prisão perpétua, perda de bens e outros tipos de punição. Assim(,) o Brasil não terá mais violência(,) pois irá reduzir o número de vendedores de drogas e também de usuários. O país então vai se desenvolver mais e torna-se segura seguro para todos os habitantes brasileiros.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 0.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 0.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.0 |
| Nota final | 0 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |